Utlysning av forskningsmidler 2024

Foto: IStock

Registrering og skjema for skissesøknad åpnes 5. januar 2024.

BAKGRUNN
Psykiske helseproblemer hos barn og ungdom utgjør en betydelig del av dagens globale sykdomsbyrde, men finansiering av forskning som adresserer disse utfordringene er mangelfull sammenlignet med somatiske sykdommer.

Av flere årsaker er en betydelig del av dagens helseforskning bortkastet, og Kavlifondet har forpliktet seg til å redusere problemet med bortkastet forskning ved å forankre sin finansiering i identifiserte og prioriterte kunnskapshull (dokumentert i systematiske oversikter).

Kavlifondets program for helseforskning skal i 2024 dele ut totalt 20 millioner kroner til forskningsprosjekter som omhandler utvalgte kunnskapshull innen psykisk helse hos barn og ungdom 0-18 år.

Registrer deg her hvis du ønsker å motta informasjon om denne og fremtidige utlysninger.

KUNNSKAPSHULL
Kunnskapshullene ble valgt i en tretrinnsprosess:

1. Kavlifondet fagråd for strategiske spørsmål identifiserte kunnskapshull ved å søke etter systematiske oversikter i utvalgte databaser.
2. Kavlifondets brukerpanel gav sin prioritering av kunnskapshullene.
3. Kavlifondets styre besluttet hvor mange av de øverst rangerte kunnskapshullene som inkluderes i utlysningen.

Kunnskapshullene

1. Hvilke faktorer i skolemiljøet påvirker barn og unges psykiske helse, og hva er effekten av miljøbaserte tiltak for å fremme psykisk helse?
2. Hva er effekten av tiltak for barn som har blitt utsatt for overgrep og omsorgssvikt eller som har opplevd vold i nære relasjoner?
3. Hva er effekten av tiltak mot mobbing og nettmobbing blant barn og ungdom?
4. Hva er effekten av ikke-medikamentelle tiltak for barn og unge med ADHD?
5. Hvilke behandlingsalternativ til innleggelse finnes for barn og ungdom som opplever psykiske kriser, og hva er effekten av dem?
6. Hva er effekten av skolebaserte tiltak for ulike psykiske lidelser og tilstander hos barn og unge?
7. Hva er effekten av foreldrerettede tiltak og familieterapi for barn og unge med psykiske lidelser og tilstander?
8. Hva er effekten av psykososiale tiltak for å forebygge kjønnsbasert vold og seksuell vold blant unge?
9. Hva er effekten av inkludering (i skolen) på sosioemosjonell utvikling og trivsel for barn med spesielle behov?
10. Hva er effekten av strategier for å forebygge tilbakefall hos ungdom som har hatt depresjon eller angst tidligere?

Les mer om kunnskapshullene i dette dokumentet

Potensielle søkere anbefales å lese de systematiske oversiktene nøye for utfyllende informasjon om forskningsbehovet.

SØKNADSPROSESS
Søknadsprosessen vil foregå i to trinn:

Fase 1: Skissesøknader

Søkere som oppfyller søkekriteriene sender inn en kort skissesøknad gjennom vårt søknadssystem.

Alle skissesøknader vil bli screenet for egnethet av administrasjonen og deretter vurdert av Kavlifondets Fagutvalg for vurdering av kvalitet (SRC). Hvis mer enn 50 skissesøknader er innsendt kan administrasjonen gjennomføre en kvalitetsvurdering og avslå noen av dem.

Fase 2: Utvidede søknader

Omkring ti søkere vil bli invitert til å sende inn utvidede prosjektsøknader som vil gjennomgå en endelig vurdering av SRC.

VURDERINGSKRITERIER
SRC vil vurdere kvaliteten på skissesøknadene og de utvidede søknadene ved bruk av følgende kriterier:

• Soliditet (Excellence)
• Virkning (Impact)
• Gjennomføring (Quality and efficiency of the implementation)

Les mer om vurderingskriteriene i instruksjonen for Fagutvalg for vurdering av kvalitet.